Gedichtendag
Van 28 januari tot en met 4 februari is het Gedichtendag. Ook in de klas deden wij vandaag allerlei activiteiten rond poëzie. Via een poëzieparcours maakten de leerlingen kennis met verschillende soorten gedichten.
Bij een eerste opdracht schreven de kinderen, aan de hand van enkele foto's, een elfje. Deze dichtvorm heet zo omdat het gedichtje uit elf woorden bestaat.
Bij de tweede opdracht moesten de kinderen verschillende gedichten lezen, waaruit een woord werd weggelaten. Ze moesten zelf bedenken welk woord op die plaats moest staan en knipten daarna de letters uit, uit kranten en tijdschriften.
Tijdens een derde opdracht moesten de leerlingen een naamgedicht maken. Zo'n gedicht maak je door telkens een zinnetje te starten met een letter van jouw eigen naam.
Bij de volgende opdracht kregen de leerlingen een gedicht, maar er stonden geen tekeningen bij. Zij moesten zelf zorgen voor de illustraties bij de poëzie.
Bij de laatste opdracht moesten de leerlingen met de Ipad enkele QR-codes scannen, zo kwamen ze terecht bij een filmpje waarin een gedicht werd voorgelezen. De kinderen moesten zoeken welke illustratie bij ieder gedicht paste.
